海丰县红城中学简介 红城中学创办于1958年10月2日，现是汕尾市海丰县办学规模最大的全日制公立完全中学，全校有初、高中80个教学班，学生总人数5731人，在职教师316人，中、高级职称以上教师193人 ，是一所区域性的优质学校。学校占地66389平方米，坐落于风景秀丽的汕尾市海丰县城龙津河畔，面临汕尾市县城北二环50米大道,办学环境得天独厚。半个多世纪的办学历程，使学校形成了艰苦创业、严谨治学的优良传统，沉淀了丰富的人文底蕴，具备了强劲的综合办学实力，向社会输送了大批合格人才。特别是近十一年来，全体师生继承优良的办学传统，自强不息，与时俱进，以上等级和创示范为目标，在艰苦奋斗中立校，在开拓创新中强校。经过长期的努力，办学条件进一步得到了完善。今天的红城中学，高楼林立，气势恢宏，花园式的校园绿树成荫；教学区、运动区、生活区布局井然；师生宿舍楼、餐厅配备齐全；有多媒体电脑网络室、语音室、理、化、生实验室等大批现代化设施。还拥有400米环形跑道运动场、足球场、篮球场、排球场、快乐体育场，体育设施完善，市、县、大型运动会多次在该校举行。“以生为本、合作相长、灵动个性” 是我校的教学理念。办学理念与教学理念诠释“育人为本”——就是充分依靠管理队伍、教师队伍和学生群体，育一切人，不主张教育要择天下英才而教之，而应当是为所有未经选择的每一个学生打好基础。紧紧把握住教人做人和育人成才的教育目标，尊重教师和学生的人格尊严，维护教师和学生的基本权益，凸显教师和学生的主体地位，把教师和学生当成活生生的生命个体来发展，教育学生学会做人、学会学习、学会做事、学会创造、学会健体，并具有健康的心理素质和生活方式。“教学为主”——就是以学为本的教育。就是立足于课堂教学这个主阵地，充分发挥教师的指导性，引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能。培养学生具有终身学习的愿望和能力，使学生形成正确的世界观、人生观和价值观，具有强健的体魄、顽强的意志，形成积极健康的生活方式和审美情趣。，促进学生多方面素质全面提高，使他们成为社会所需要的人。“发展为先”——就是立足于学校的未来科学发展，把发展摆在优先位置，根据学校的实际，不断改革创新，积极创造良好的办学条件，营造良好的学习氛围，为学生的终身发展奠基，把学生培养成为高素质劳动者和全面建设小康社会的生力军。“以生为本”——就是以学生未来的可持续发展为出发点和归宿，着力培养学生一种能使其在以后的人生道路上可以更好地不断学习和持续发展的素质，从而为学生终身发展奠定基础。“以生为本”就是要让全体学生都得到发展，而不是个别学生得到发展。“以生为本”就是要让学生得到全面发展，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。“合作相长”——就是要培养师生的合作意识，就是要师生与他人在生活上相互关心，在工作或学习中相互协作，共同提高。合作教学强调的是“在合作中求成功，在成功中再合作”。 “在合作中求成功”即让学生在合作过程中不断地投入自己的积极性，为学生创造最近的“发展区”，主动的学习走向成功。“在成功中再合作” 即学生在合作中成功能激活思维，在最近发展区充分发挥自己的各项技能，培养综合素质。学生合作成功就会继续合作，而且以全面发展来促使再次合作的成功，从而在循序渐进中带来知识、才能和人格的发展。灵动个性—— 就是在充分尊重学生的基础上，关注学生学习个性化特征，重视引导学生用自己的方式进行学习，培养学生独立思考的习惯，激发学生的创新意识，训练学生参与实践的能力，使他们在知识学习中获得合理的个人经验，使课堂教学成为学生发展个性的过程。同时教师在教学过程中，根据个性特点博览群书，自主运用教材，根据学情利用各种教育因素，结合自身对教学的认识，创造性地自主开发教材，从而促进教师有个性地成长，为构建个性的课堂环境奠定基础。海丰县红城中学创办于1958年，红城中学前身是民办性质的“海城镇升中补习班”。1958年正式命名为红城中学，其原址在海城“示牌楼”黄厝祠堂（现彭湃医院急诊）。1960年搬至海城龙津河畔菜圩埔的“武馆”。1966年在特殊的历史条件下被改为“海城镇中学”。1979年恢复“红城中学”校名。1989年由“菜圩埔”搬迁至龙津河拦河坝西侧。1995年海城镇光明中学（前身为“联办一中”）并入红城中学2008年红城中学升格为县直副科级学校。学校注重强化内部管理，注重提升办学品位。办学成果显著，先后获得“广东省贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》先进单位”、“广东省体育传统项目学校”、“广东省绿色学校”、“广东省中小学知识产权实验学校”、“广东省安全文明校园”、 “广东省巾帼创岗文明单位”、“广东省体育特色学校”、“汕尾市一级学校”、“汕尾市‘五·四’红旗团总支”、“ 汕尾市工会先进单位”、“汕尾市文明单位”、 “文明汕尾三有序示范点”、“汕尾市科技创新实验学校““海丰县小公民道德建设实践基地